畢業答辯開場白有哪些？答辯答不上來,怎么圓場？

發布時間：2023-06-02 09:07:08

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來源:民企網

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答辯可以照著稿子念嗎

具體要求要看學校安排，但建議脫稿答辯，畢竟對內容的掌握和控制也輕車熟路，容易給畢業論文答辯委員會成員一個良好的印象。

在答辯會上，先讓學員用15分鐘左右的時間概述論文的標題以及選擇該論題的原因，較詳細地介紹論文的主要論點、論據和寫作體會。老師提問完后，有的學校規定，可以讓學生獨立準備15—20分鐘后，再來當場回答，有的則要求學員當場立即作出回答(沒有準備時間)，隨問隨答。

論文答辯技巧

1、熟悉內容

參加論文答辯同學，首先必須對自己所著的畢業論文內容有比較深刻理解。這是為回答畢業論文答辯委員會成員就有關論文的深度及相關知識面而可能提出的問題所做的準備。

2、語速適中

進行畢業論文答辯的同學一般都是首次。無數事實證明，他們論文答辯時，說話速度往往越來越快，以致畢業答辯委員會成員聽不清楚，影響了畢業答辯成績。故畢業答辯學生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度，要有急有緩，有輕有重，不能像連珠炮似地轟向聽眾。

答辯最忌諱穿什么衣服

在答辯時，最忌諱穿著過于暴露或不得體的衣服。

因為穿著過于暴露的衣服可能會讓人分心，影響答辯的效果;而穿著不得體的衣服可能會讓人覺得不專業或不認真。所以，在答辯時，應該選擇得體、正式的服裝，以展現自己的專業和認真態度。

一般來說，男士可以選擇正裝，如西裝、襯衫等;女士則可以選擇套裝、連衣裙等。同時，最忌諱穿著過于暴露或不得體的衣服。注意顏色搭配，盡量選擇素雅的顏色，避免過于鮮艷或夸張的顏色。最重要的是要保持整潔、干凈的形象，給人留下良好的印象。

答辯的注意事項

1、克服緊張、不安、焦躁的情緒，自信自己一定可以順利通過答辯。

2、注意自身修養，有禮有節。無論是聽答辯教師提出問題，還是回答問題都要做到禮貌應對。

3、聽明白題意，抓住問題的主旨，弄清答辯教師出題的目的和意圖，充分理解問題的根本所在，再作答，以免答非所問的現象。

4、若對某一個問題確實沒有搞清楚，要謙虛向教師請教。盡量爭取教師的提示，巧妙應對。用積極的態度面對遇到的困難，努力思考做答，不應自暴自棄。

5、答辯時語速要快慢適中，不能過快或過慢。過快會讓答辯小組成員難以聽清楚，過慢會讓答辯教師感覺答辯人對這個問題不熟悉。

答辯答不上來,怎么圓場

在我們的平常學習生活中，工作當中經常會遇到要答辯這樣的情況，有時候是為了考研究生復試的答辯，有時候是為了申請某個項目而需要答辯，有時候是需要參加各種面試來答辯。

不管是哪種答辯都需要有良好的語言表達能力和溝通協調能力以及邏輯思維能力，才能在答辯當中脫穎而出，最終贏得評委的青睞。

但是如果自身在答辯過程當中準備不充分的時候，尤其是在答辯的過程當中，不知道如何答辯下去，那應該怎么樣圓場?我認為可以采取以下措施：

第一，勇敢的承認自己存在知識的盲區，用誠懇的心打動評委，這是不知道如何答辯下去，圓場的最佳的途徑之一。

俗話說，人不學不知道，三人行必有我師焉，不懂就要就要問，這是中國優秀傳統文化留下來的精華。

在每個人的學習生活和工作當中，你總會遇到自己不了解、不清楚、不知道的地方。

那么當遇到這些不知道的情況的時候，我們一般都是要采取不懂就要問的這種措施和辦法。

就像我們不知道某一個題目怎么做的時候，我們知道到網上去搜尋資料，或者是詢問他人來獲得答案。

對于答辯過程當中評委問的問題，答不上來，實際上就如同在平常的學習工作當中遇到的問題一樣。

那么這個時候就千萬不要不懂裝懂，更不能答非所問，因此當你不知道怎么答下去的時候，那就大大方方的承認我不清楚這個問題，我不知道該如何做答，請評委原諒。

一般情況下，既然你答不上這個問題，但是你又勇敢的承認了你自己知識盲區的存在，那么我相信評委他不會再刁難你。

他們也更加會為你這種誠懇的心態表示贊賞。畢竟誠實是一個人為人處事的基本原則，學會誠信的人，擁有誠實守信的人，他的運氣都不會太差。

所以當你不清楚這個問題該如何做答的時候，我覺得就應該要坦誠的承認自己的知識盲區，承認自己不知道，而且這樣也可以避免自己的尷尬。

這樣比你卡殼或者亂答要好多了。當然在使用這個方式之前，一定要區分這個問題到底是非常復雜的問題，還是理論性非常強的問題，還是與日常生活相關的問題。

如果是本身理論性非常強的很復雜的問題的話，那你確實不知道，這個情有可原。

但是如果只是與生活息息相關的問題，你不知道的話，那可能不太好，所以在這方面也是建議在答辯之前要做好相應的充足的準備。

否則的話，出現這種對答不上的情況也是非常尷尬的事情。

第二，先把評委問的問題用自己的話陳述一遍，可以談一談對這個問題的認識和看法，然后邊陳述邊思考答案，這也是圓場的辦法之一。

例如評委問一個問題是“你認為到底是先有雞還是先有蛋?”像這樣的問題的話，實際上是沒有唯一的標準答案，也沒有科學的論證，這種題目就是一個開放性的題目。

那么你就可以對這個題目本身來陳述自己的看法。這樣的話就可以避免回答這個問題時落入評委所設的圈套。

也不至于答不下去和卡特殼，而且當你在陳述這個題目的過程當中，很可能你就會想到如何答下去。

因為本身在各種面試答辯過程當中，留給你的思考時間都是非常有限的。

留給你的思考時間很少，但是如果你在這個過程當中去把這個問題本身去闡述一遍的話，談談對這個問題的看法的時候，你可能就會想到了如何去解答這個問題。

那么這也是答辯，答不上來去圓場的重要的方式。

當然這也需要有比較強的臨場應變能力，而且你在陳述這個問題本身的時候，不能讓評委看出你來是一個答不上來的這個狀態。

最好是保持鎮定的態度，這樣的話就更有利于從容的答下去。

而且在陳述問題的同時，你要邊說邊想如何去回答這樣的問題，那么這也是需要一些平時的積累。

如果你平時積累得也不太好的話，你在答辯過程中有卡殼，可能真的就是卡殼了。

你再花多時間去想，也可能想不出正確的答案，這是都是需要在平時的學習生活和工作當中積累的一種能力。

總之，答辯答不上來想要圓場的方式有很多，但是我認為直接承認不知道，不清楚這個問題是最佳的方式之一。

當然也可以采取邊陳述問題本身，邊思考如何作答這種圓場的方式。

不管是采取哪一種圓場的方式，在你的回答結束時都要對評委鞠躬表示感謝，也是你具有良好的面試答辯禮儀的體現。

畢業答辯開場白

答辯開場白一般有4種說法，下面我來一一向大家介紹。

第一，開門見山法。“各位評委老師，你們好，我是5號答辯學生，我今天答辯的題目是……”

這就是一種答辯的方式，這種答辯的方式省去了一些拐彎抹角的說辭，讓評委老師聽起來很舒服。

因為在答辯的過程當中，本身評委就很辛苦，如果你還說一些啰里啰嗦的話，那會給評委留下很不好的印象，可能還會造成無法通過答辯。

所以答辯的開場白最直接的也就是最好的，那么就是這樣的開門見山，平鋪直敘的時候是最佳的。

畢竟一組答辯的評委，他可能有好幾個答辯的學生，如果你說了很多空話套話，不僅占用了大家的時間，還毫無意義。

等于浪費的時間又做了沒有意義的事情，所以如果換做我是評委的話，我也喜歡答辯的學生開門見山。

第二，直奔主題法。“各位評委老師好，下面我開始答辯，請大家批評指正”。

這也是一種答辯的開場白，這種開場白比第一種開場白更加的簡潔明了。

因為我們在答辯的時候還會制作PPT來進行展示，所以你在PPT上已經有了的一些內容，就完全沒有必要再重復去說一遍了，甚至連你的姓名，你的答辯的題目都不用說了。

就直奔主題，向老師問聲好，然后就直接開始，這是最直截了當的一種做法。

當然這一種模式就比較適用于使用PPT答辯的這種情況之下才可以，如果沒有用PPT來進行答辯的話，那就要采取第一種形式，還是要把自己的論文題目說一下最好。畢竟讓答辯老師掌握這些最起碼的關鍵信息是必要的。

第三，表達感謝法。“尊敬的各位評委老師，大家辛苦了，我是今天最后一位答辯的學生，感謝你們給我這次答辯的機會，考慮到各位評委老師都比較辛苦，我簡要向大家介紹我的論文”。

這種開場白讓評委老師聽起來也是比較舒服，畢竟他們的工作得到了你的認可，并且你也向他們表達了感謝。

我想無論是誰聽到這樣的感謝之詞，至少心理上有一個安慰，還是非常不錯的。

很多時候有一些答辯的學生，他認為答辯老師獲得了答辯的費用本就應該坐在那里聽你答辯。

實際上答辯的費用并不是很高，絕大部分的高校老師都不差錢，誰還稀罕你這一點答辯費用呢?

所以給予答辯費倒不如精神上有一個良好的安慰，所以你的一句贊美之情，你的一句感謝之話就如冬天里的暖陽，夏天里的西瓜一樣，對于答辯老師來說是非常好的，也有助于你通過答辯。

當然要使用這種答辯的開場白，主要是用于在答辯即將結束之時，如果答辯是剛開始那就沒必要說了，因為剛開始也就不存在辛苦。

所以要結合具體答辯的時間來做出相應的策略調整，總的來說就是要在答辯的過程當中表達一些感謝和贊美。

第四，不按常理出牌法。

不按常理出牌呢顧名思義就是不按一般人的套路來進行答辯，一般大家都是按照寫作依據、主要論點、創新點和不足這幾個方面來進行答辯。

那么有的人他就會另辟蹊徑，就只講自己的論文創新點，然后一上來就開始說創新點。

例如他是這樣講的，“各位評委老師大家好，我認為我的論文在以下幾個方面擁有很大的創新，是一篇創新性、獨創性非常強的論文”。

然后說完這段話之后，就開始后續的答辯，實際上這也是一種不按常理出牌的方法。

這是對于自己論文非常有信心，非常有自信的一種表現，如果你的論文確實是很新穎，很有獨創性，很多觀點都是你自己提出來的，那么就可以采用這種方法。