為推進全民終身教育、構建學習型社會，提高城鄉居民生活品質，服務鄉村振興，河南省信陽市羅山縣充分發揮省級社區教育示范區引領作用，以“五個一”工作為抓手，建好群眾家門口的“學習小站”，以優質社區教育助推美麗羅山建設。

完善一個體系。構建城鄉一體的縣、鄉、村三級社區教育網絡。教育部門制發《羅山縣高質量推進社區教育工作實施方案》，牽頭成立羅山縣社區教育專業指導委員會，負責全縣社區教育工作統籌規劃、綜合協調、宏觀管理和業務指導?？h社區教育學院負責全縣社區教育課程資源開發和師資人員培訓等工作。各鄉鎮（街道）依托中心校成立社區教育學校，村依托村小學或黨群服務中心成立村級社區教育站，為居民搭建靈活便捷的15分鐘社區教育服務圈。

健全一套制度。建立健全社區教育學校管理、年度計劃、專題會議、志愿服務、績效評估和檔案管理等工作制度。加強日常管理，完善工作機制，課程開設、項目培訓和活動開展，做到教師、學員、場地、時間和內容“五落實”，推進社區教育工作有力有序開展。

建好一支隊伍。加大對社區教育工作人員和志愿者的招募、培訓和激勵力度，建立一支以專職人員為骨干，老干部、老教師、大學生、社會能人、行業達人等兼職人員和志愿者為主體的社區教育管理隊伍和師資隊伍，廣泛吸納本地“四有人才”（有才者、有心者、有閑者、有力者）積極投身社區教育，充分發揮他們在社區教育中的正向作用，為社區教育工作開展提供力量保障。

開展一系列活動。聚焦“一老一小一青壯”需求，大力開展適合老年人學習的課程、專題講座和文體活動，高質量推進“人人持證、技能河南”建設，積極開展青少年課后服務和社會實踐活動。傳承弘揚中華優秀傳統文化，助力“書香羅山”建設，常態化開展琴棋書畫、參觀游學、養生保健、家庭教育、智慧助老和政策宣講等教育活動，創造性開展送學進社區、科普進小區、技術進田間、文化進家庭等專題活動，實現社區教育“便民、利民、安民、樂民”的功效。

爭創一個品牌。廣泛開展學習型鄉鎮、學習型社區、學習型家庭等各類學習型組織創建活動。整合機關、學校、企事業單位、活動場館和羅山皮影戲、剪紙等社區教育資源，精編特色教材，用好本土教材。積極開展社區教育先進單位、終身學習品牌、特色課程、百姓學習之星等項目推介評選工作，彰顯地方社區教育特色，持續擴大社區教育的影響力和美譽度，努力打造新時代縣域社區教育的生動實踐。（郝昱瑋 彭瑩瑩 胡長青）

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　　 原標題：河南羅山：建好群眾家門口的“學習小站”-每日播報