老師體罰學生強迫其隱瞞 家長無奈放錄音筆竟錄出打人音頻
項城網12月7日訊 都說孩子是父母的心頭肉,誰都不愿意自己的孩子受到傷害。老師體罰學生的事情不應該還在當今的社會存在,師生關系到底應該如何處理?這是我們所有人都應該反思的。

近日,張女士出于對孩子的關心和保護,偷偷在孩子的書包里放了支錄音筆,竟沒想到在聽錄音的時候出現了不和諧的聲音:老師掌摑孩子的“啪啪”聲,還有斥責言語,還有孩子大哭的聲音。百度搜索“英盛觀察”,了解更多教育資訊!
在此之前,張女士的兒子小小(化名)在合肥市海亞當代幼兒園上中班,班主任姓錢,早在11月份,張女士救發現孩子眼角上有傷痕,就問孩子怎么回事,一開始孩子不愿意說,多次詢問之后才得知,是老師打的,拽他的眼皮。第二天張女士就去學校找錢老師問問是什么回事,當時錢老師不在,后來接孩子放學的時候,聽孩子說錢老師已經跟他道歉了。第一次事情發生之后,張女士沒有繼續追問責任,但是她還是放心不下,因此將錄音筆放進了孩子的書包。
錄音筆中有這樣一段話讓人深惡痛絕:“你不是回家能講得很嘛,讓我跟你道歉,你再敢跟我講一句!你回家跟你爸媽講呀,怎么不讓我跟你道歉了?讓我跟你道歉,你膽子挺大的!”誰都能聽出來這樣的語句帶有報復性,這讓張女士實無法忍受。第二天帶著錄音筆找到學校,要求調取學校監控,最后發現老師掌摑的不只是一個孩子。事情發生之后,幼兒園已經對該老師做出開除處理,而昨日,事情再次發酵,20多名家長到派出所要求園方提供一個月之內的監控。
通常這件事情處理結果是老師受到調查,校園被教育局調查,園方負責人出面表示確實存在老師打孩子的行為,園方存在管理上的疏漏,會根據事實情況進行整改,并請心理醫生對孩子進行心理疏導,對家長和孩子表示歉意。
老師體罰學生,在近幾年信息發達的時代經常被曝光,特別是幼兒園被“教育”的事件經常發生。大多數情況下跟老師的情緒是有直接關系,據了解,這次打人的錢老師是因為這幾天家人在醫院東手術,情緒上可能沒有控制好,導致了事情的發生。
人都是有脾氣的,教師在光鮮亮麗的背后承受的壓力也是很大的。管理小孩子是最累的,也是最操心的,老師在教育的過程中不能帶有自己的情緒也是最基本要求,實際上園方對老師打人可能并不知情,老師個人原因居多,這種校園體罰事情的發生多數是老師心理素質欠缺,對控制情緒方面的能力欠佳,家人做手術還來教孩子就要調整好自身的情緒。《教師法》第八條第五點明確說明:制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現象。
體罰學生嚴重的還將會追究刑事責任。老師輕度的教育一下孩子,在以前看來是正常的事情,但是隨著近幾年事情越來越嚴重,對學生教育手段越來越嚴重,孩子的自我保護意識的增強,家長對孩子關心加強,老師基本上很少動手,反而在學校里會出現壞學生打老師的行為,師生之間出現很多的問題。
要想從根本上改變師生直接的矛盾,首先老師道德素養有待提高,學生尊師重道的思想也需要從小就培養起來,同樣社會要給孩子們多傳遞正面思想,讓孩子在有自我保護意識的同時,家庭教育和老師之間的溝通交流也需要加強。
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